令和6年度
貧困をはじめとする様々な課題を抱える生徒が在籍する学校や不登校生徒が多数在籍する府立学校において、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーを活用することにより、課題を早期に発見し社会資源へとつなぐ等、「チーム学校」による支援体制を充実させます。
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